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情景教学法在护理课程教学中的应用进展 被引量:7

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摘要 在21世纪的今天,人们对健康的追求及对护理服务要求不断提高,护理教育的改革创新也成为大势所趋。情景教学法是近年来兴起的一种新型教学方法,通过创造逼真的情景,使学生主动融入学习过程,将传统冗长、乏味的医学及护理课程通过生动活泼的方式呈现给学生,以激发学生的学习兴趣,提高其领悟能力和学习效率。与传统护理学课程教学比较,具有声情并茂、情景交融的特点,
出处 《中华现代护理杂志》 2012年第29期3587-3589,共3页 Chinese Journal of Modern Nursing
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