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还原生动活泼的语文课堂——由一堂语文课所想到的

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摘要 职高语文课堂总是死水一潭,学生厌学,教师难教。如何改变现状?本文以教授课文《警察和赞美诗》为例,探讨职高语文课的教学方法,还原生动活泼的语文课堂。
作者 谢微波
出处 《中等职业教育》 2012年第20期43-44,共2页
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参考文献1

  • 1林华民.新课程下我们怎样当老师[M].华语教学出版社,2008.

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