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三种初中物理常见研究方法例析
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摘要
点评 因此要求解题者,不仅具有严谨的逻辑推理能力,数学能力,而且具有丰富的想象能力,才能灵活运用.
作者
于茂海
机构地区
江苏省扬州市江都区郭村镇第一中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2012年第11期50-50,共1页
关键词
初中物理
逻辑推理能力
数学能力
想象能力
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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数理化解题研究(初中版)
2012年 第11期
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