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转化思维方式,巧解物理习题

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摘要高中物理教学中不仅要注重基础知识、基本规律的教学，更应加强对学生进行解决物理问题时思维转化训练从而提高解题能力．

作者苏丽华

机构地区福建省福安市第二中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2012年第11期37-38,共2页

关键词思维方式物理习题高中物理教学巧解基础知识解题能力思维转化物理问题

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2012年第11期

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