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精选研究对象点亮学生思维
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摘要
研究对象的恰当选取是朝正确思路迈出的第一步,是实现成功解题的良好开端.而且巧妙地选取研究对象,达到化繁为简,化难为易,是间接获取解决问题的一种方法.往往起到事半功倍甚至妙手回春的解题效果.间时这种方法能充分展示学生的想象设计能力和创造性思维品质,充分烙现解题过程中学生分析问题的能力,以下举几个例子来说明在不同的物理问题中,如何巧妙“转换研究对象”.和各位同行进行讨论。
作者
徐军
机构地区
江苏省宜兴中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2012年第11期53-54,共2页
关键词
学生思维
创造性思维品质
精选
解题过程
设计能力
化繁为简
事半功倍
学生分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(高中版)
2012年 第11期
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