简单创造奇迹——读《第56号教室的奇迹》

有人说，教师与学生的关系，正如两只相互取暖的刺猬。他们都需要自己的生存和发展空间，如果双方过于紧密，教育的影响就会大打折扣；如果双方离得过于遥远，教育的作用将会陷入低效或者无效的境地。适当的距离产生美。