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和学生一起“享受科学”

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摘要德国诗人荷尔德林有一句名言：“人，诗意地栖息在大地上。”诗意地生存，就是在生活中处处都能感受到生命和美的生存。但是，我们科学课堂却很少有人关心这种诗意的享受，每当下课铃声响起，有多少老师能够叩问自己：在这节课中，学生享受到科学学习的快乐了吗？

作者张俊

机构地区江苏省金坛市华罗庚实验学校

出处《湖北教育（科学课）》 2012年第11期10-13,共4页 The Science Teaching

关键词科学学生诗意

分类号 G301 [文化科学]

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湖北教育（科学课）

2012年第11期

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