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道德楷模:生活世界里的向善力量——兼谈青年大学生道德教育 被引量:3

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摘要 社会转型期的道德建设成为整个社会健康发展的风向标。道德楷模,一支具有较高道德素质的群众队伍是国家道德进步的标识和形象,具有先进性、群众性、公认性和真实性,在社会发展中起着独特的榜样、示范作用,是社会发展中最直接的教育力量。中国的道德建设处于在困境中"爬坡",从传统与现代角度看,正在从虚走向实;从经济与伦理角度看,正在从GDP走向未来;从公与私角度看,正在从"小家"视角走向世界。文章充分阐释了道德共同体视阈中道德楷模的作用,社会面临的道德困境和前景,从而分析对处于时代先进文化前沿,而生活阅历不深,在社会生活中遇到各种各样的复杂情形,会面临艰难的道德选择的青年大学生群体,道德楷模作为一种向善的力量,能帮助他们更好的实施道德教化和内化教育。
作者 韩承敏
出处 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第11期43-44,共2页 The Party Building and Ideological Education in Schools
  • 相关文献

参考文献3

  • 1艾伦.斯温杰伍德.社会学思想简史[M].北京:中国社会科学出版社,1988.
  • 2[法] 爱弥尔.涂尔干.职业伦理与公民道德[M].渠东,付德根,译.上海:上海人民出版社,2001.
  • 3张春兴.现代心理学[M].上海:上海人民出版社,2000..

共引文献6

同被引文献15

二级引证文献2

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