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浅析高职院校高等数学教学改良

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摘要 本文讨论了高等数学教学现状,针对存在的问题,结合切身教学体会,从培养学生学习兴趣、新型考试改革等五个方面阐述了对高等数学教学改革的思考,力争提高教学质量,为社会培养具有数学思维的应用型人才。
作者 彭沛
出处 《湖北函授大学学报》 2012年第10期95-95,97,共2页
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