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浅谈高职园林班数学教学探索

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摘要 高职数学作为高职各专业的一门基础课程,要成为学生学习专业课程的一样有力工具。所以教师必须采用适当的教学方法,提高学生学习数学的信心和动力,进而让学生学好数学,为专业课打下基础。本文针对高职园林班的数学教学进行探索研究,分析目前教学中所产生的问题,并给出了相应的教学改革的策略。
作者 赵舜
出处 《湖北函授大学学报》 2012年第10期98-98,106,共2页
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