教师情感在公共英语教学中的运用

教师情感是指教师在从事教育教学活动中发自内心的一种体验，即对自己所投身的事业、所从事的专业、对自己的教育对象、所承担的工作是否符合自身的需要而产生的内心感受和态度体验，教师的这种内心感受和体验直接决定着教师对工作的投入，决定着教师对学生的帮助与指导，决定着教师对自己专业的追求程度和效果，决定着教学的工作效果。