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大学外语应注重跨文化交际能力培养 被引量:2

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摘要 外语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。大学外语专业的培养目标不是外国语言文学工作者,也不是把外语作为工具使用的通才,而是在某个生产部门或经济领域熟练使用外语的专才。
作者 甘小林
出处 《学习月刊》 2012年第18期92-93,共2页
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