期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学外语应注重跨文化交际能力培养
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
外语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。大学外语专业的培养目标不是外国语言文学工作者,也不是把外语作为工具使用的通才,而是在某个生产部门或经济领域熟练使用外语的专才。
作者
甘小林
机构地区
广西桂林电子科技大学外国语学院
出处
《学习月刊》
2012年第18期92-93,共2页
关键词
交际能力培养
大学外语
综合语言运用能力
跨文化
文学工作者
外语课程
语言技能
语言知识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
3
同被引文献
12
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
3
1
张志峰.
教学中跨文化交际的培养[J]
.哈尔滨商业大学学报(社会科学版),2007(1):122-123.
被引量:4
2
Ellis,Rod.Second Language Acqui-sition[]..1997
3
Hofstede.Culture’’s Co,rlsequences[]..1980
共引文献
3
1
张晓红.
多媒体课件在比较文学双语教学中的辅助运用[J]
.经济研究导刊,2009(17):229-230.
被引量:2
2
王一帆.
跨文化交际与高职高专英语口语教学[J]
.科技信息,2010(16):160-160.
被引量:1
3
果笑非.
外宣翻译与高校英语教学[J]
.学理论,2013(30):296-297.
被引量:3
同被引文献
12
1
牛东育.
跨文化交际知识运用于成人外语教学的思考[J]
.伊犁师范学院学报(社会科学版),2006,25(1):126-128.
被引量:1
2
吴彦蓓.
如何在外语教育中实施跨文化交际的教育[J]
.中国科技信息,2007(8):256-257.
被引量:3
3
许红彬.
大学英语教学中跨文化交际能力的培养[J]
.太原大学教育学院学报,2007,25(1):70-72.
被引量:1
4
王颖.
大学英语口语教学与跨文化交际能力的培养[J]
.教育探索,2007(5):43-44.
被引量:18
5
Byram.M,Morgan.C. Teaching-and-learning Language andCulture[M].Clevedon:multilingual Matters,1994.146.
6
束定芳;庄智象.现代外语教学--理论,实践与方法[M]上海:上海外语教育出版社,1996146.
7
Communications Between Cultures[M].Wadsworth Publishing Company.
8
[日]真田信治,等.社会语言学概论[M].上海译文出版社,2002.
9
高静,张潇潇.
大学英语视听说公选课与学生跨文化交际意识的培养[J]
.科技信息,2010(16):133-133.
被引量:3
10
林瑾.
发挥英语视听说优势,加强跨文化因素的输入[J]
.咸宁学院学报,2011,31(10):53-55.
被引量:2
引证文献
2
1
赵远.
跨文化交际视角下的大学英语教学[J]
.中国校外教育,2013(8):122-122.
被引量:1
2
牛东育.
高职职业英语教学与跨文化交际能力培养的探索[J]
.教育教学论坛,2015(28):224-226.
被引量:1
二级引证文献
2
1
丁奕.
交际性语言与英语课堂语境构建[J]
.校园英语,2016,0(30):49-49.
2
杨林伟.
跨文化交际视角下的大学英语教学策略探究[J]
.英语教师,2019,19(3):53-55.
被引量:2
1
李自津.
浅谈初中作文教学的开放性[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2008(1):68-70.
被引量:1
2
陈晓燕.
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃——初中开放式作文教学谈[J]
.考试周刊,2010(24):71-71.
3
贾永生.
中国文学严重缺钙[J]
.教育艺术,2004(12):32-32.
4
高莽.
妈妈的手[J]
.湖北招生考试(快速阅读),2008,0(2):47-48.
5
李明.
正确使用汉字,纯洁语言文化[J]
.语数外学习(高中版)(上),2014(2):32-32.
6
李佩甫.
守望“精神家园”[J]
.江南,2016(5):89-90.
被引量:1
7
赵清林.
套作亦精彩[J]
.新课程研究(小学作文教学),2010(5):77-79.
8
赵清林.
套作亦精彩[J]
.语文教学研究,2010(4):58-60.
9
刘颖.
童话爷爷孙幼军[J]
.小星星(作文100分)(小学3-6年级),2006,0(6):5-7.
10
冯子庆,王春雷,靳秀娟.
当前文学环境下大学生的审美教育[J]
.时代文学(下半月),2011,0(7):247-248.
学习月刊
2012年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部