摘要
我校在卫生部及国家教委“面向21世纪高等医学教育教学内容和课程体系改革计划”中立项的“创建跨学科、多层次生理科学实验课的研究”课题,经过在96及97两个年级中教改探索业已基本完成。我校一门崭新的跨学科的生理科学实验课程-《实验生理科学》已经建立,从而取代了生理学、病理生理学与药理学三门课程的实验课。本文对此项研究工作的目的、做法、成效与体会作一初步总结。
出处
《西北医学教育》
2000年第1期1-4,共4页
Northwest Medical Education
基金
教育部“面向21世纪高等医学教育教学内容和课程体系改革计划”立项课题