摘要
合作学习指学生以共同任务为目标,在集体范围内通过交流沟通,有明确的责任分工的互助性学习。合作学习是通过学习的组织形式来分类的,是相对于个别学习而言的。合作学习能够鼓励学生为集体的利益而工作,对于自身的英语学习起到相互支持、配合的效果。合作学习的模式能够很大程度上提高英语教学的效率,同时能够全方位培养学生运用语言的能力以及团队协作的精神。本文通过对合作学习特征的阐释寻求合理可行的实施过程,并对合作学习在英语教学中的作用进行了说明。
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第12期76-77,共2页
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