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利用农村资源优势,提高作文教学水平——农村中小学作文教学探究 被引量:1

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摘要 农村环境优美,民风淳朴,资源丰富,正如罗丹所说,生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛和享受美的心情。只要教师指导得法,学生多读多练,认真观察、细心体会,那么农村学生的作文天地无比宽广。
作者 刘新强
出处 《学周刊(中旬)》 2012年第12期171-172,共2页 Learning weekly
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