摘要
高职"概论"课程的"双层模块"教学模式创新是当前高职工学结合大背景下的客观要求。应在知识性、专业性、职业性和双层性的原则指导下,以高职市政工程技术专业为例,创新出把"概论"课程的思政理论知识与所在专业的专业职业培养目标结合起来的"双层模块"新型教学运行模式。
It is inevitable to innovate ＂double module＂ teaching mode of higher vocational Introduction course under the background of combination of work and study. Under the guidance of knowledge, profession, vocation, and dual nature, taking municipal engineering technology specialty as an example, it combines with the theoretical knowledge of Introduction course and vocational training target and forms a new teaching mode with dual module.
出处
《价值工程》
2012年第31期235-236,共2页
Value Engineering
基金
浙江省高职教育研究会2011年度课题项目"高职‘概论’课‘双层模块’教学模式研究--以市政工程技术专业为例"(项目编号:YB1135)
杭州科技职业技术学院2011年度教改课题"‘专题模块教育’教学模式的探索--以城建类学生<概论>课为例"(项目编号:HKYJG-2011-10)的研究成果
关键词
高职“概论”课程
“双层模块”
教学模式
higher vocational Introduction course
＂Double Module＂
teaching mode
