对新闻采访课教学方法的探索与革新

随着我国高校招生规模的不断扩大,很多非专业院校也相继以公共选修课的方式开设了新闻采访课,但受到课程定位限制、专业师资不足、经费紧张、无实习基地等因素制约,非专业院校在该课程的教学中存在课堂出勤率无法保障、学生缺乏实际锻炼机会等问题。针对这些情况,笔者结合多年教学实践经验,摸索出一套切实可行、学生欢迎的教学方法。通过"活"与"严"相结合的人性化课堂管理,吸引学生由"舍弃课堂"变为"走进课堂";通过调整教学内容,依托课堂平台开展"一周要闻评播""模拟记者招待会"等活动让学生由"要我学"变为"我愿学",将所学知识在兴趣实践中消化、理解、运用,达到事半功倍的效果。