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从师范教学角度谈数学教学对学生思维品质的培养
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1
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摘要
通过幼师数学课的教学,培养学生的专业能力,尤其是培养学生思维品质的培养是十分重要的,只有这样才能使学校的培养目标真正落实。幼师生是我国未来幼儿教育事业的中坚力量,培养一个素质全面的幼儿教师,幼师生的思维品质的培养具有举足轻重的意义。
作者
陈宪君
机构地区
黑龙江幼儿师范高等专科学校
出处
《中国校外教育》
2012年第9期62-62,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
幼师
数学教学
学生
思维品质
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
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中国校外教育
2012年 第9期
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