改进高职《国际贸易理论与实务》课程教学模式探讨

国际贸易理论与实务是一门融合了理论与实务的课程,也是高职国际贸易专业的核心基础课程,在实际教学过程中对于理论与实际两部分,教师根据教学内容特点应有所侧重,采取合适的教学方法。本文针对目前教学内容、教学方式和考核中存在问题,提出了相应的改进的意见和建议。