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转变德育模式,提高道德教育的实效性
被引量:
3
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摘要
从德育模式的两个转变——即实现由约束性德育向发展性德育的转变以及实现由单向式德育向双向互动式德育的转变入手,对如何提高德育实效性进行了探讨。
作者
高波
机构地区
潍坊工程职业学院
出处
《中国校外教育》
2012年第10期14-14,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
德育模式
道德教育
实效性
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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中国校外教育
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