高职院校物流仿真实训项目制教学研究

高职院校物流专业既包括理论教学也包括实践教学,许多高职院校加大了实训教学的投入以提升学生实践操作技能,但与实际企业岗位技能依然有较大差距。以仿真技术课程教学为例,依据CDIO工程教育理念,通过实际项目操作解决实际问题。探讨项目制教学方法对学生分析问题、解决问题的能力和物流综合技能的提升作用。