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幼专学前教育专业学生语文素质开放式培养策略研究
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摘要
幼专学前教育专业学生语文素质的开放式培养,需要创设开放的学习环境,选用开放的学习资源,构建开放的教学形式,建立开放的评价机制。
作者
孙艳霞
机构地区
黑龙江幼儿师范高等专科学校
出处
《中国校外教育》
2012年第10期135-135,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
黑龙江教育厅高职高专科研项目<幼专学前教育专业学生语文素质开放式培养策略研究>研究成果
项目编号:12515236
关键词
开放式教育
教学环境
教学资源
教学形式
评价机制
分类号
H193 [语言文字—汉语]
G652 [文化科学—教育学]
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