《系列校园青春健身操》在中学推广的策略性研究

采用文献资料法、访谈法和逻辑分析等研究方法,就《系列校园青春健身操》在中学推广的策略进行较为全面、客观地分析研究,旨在为相关部门借鉴参考。研究认为,教师、学生、学校及相关职能部门和社会都应该从各方面共同努力,加速其在中学的普及与发展。