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计算机网络课程创新实验教学模式 被引量:2

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摘要 针对计算机网络课程实验教学困难、教学效果不理想的教学现状,分析了建构主义学习理论,提出了一种基于建构主义理论的计算机网络创新实验教学方法。新方法遵循学习的本质规律,以培养学生创新实践能力为宗旨,通过选择合适的实验主题,并采用层进式的教学模式来激发学生的实验动力,从而提高实验教学效果。
作者 舒挺 张芳
出处 《中国校外教育》 2012年第10期154-154,48,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金 浙江省实验教学示范中心建设项目资助 项目编号:SB1105001-E
  • 相关文献

参考文献3

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同被引文献6

引证文献2

二级引证文献5

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