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浅谈小学数学教学中培养思维的途径

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摘要 素质教育的实施,给教育带来了一次重大的变革。不仅要求学生学习知识,还要求学生提高自身的素质,成为对社会有用的后备力量。加强学生的数学思维的培养是现今教育的当务之急,小学阶段的学生正处于需要扶持阶段,我们教师,尤其是数学教师应抓住时机,从培养学生的思维出发,遵循学生的年龄发展的特点,大力提高学生的思维品质,故在此提出几点建议供大家参考。
作者 陈国元
出处 《教师》 2012年第30期82-82,共1页 Teacher
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