个人与集体共发展,成才与成长相益彰——试论高职院校班级建设案例研究

班级作为学生工作的基层组织,是学生学习和生活的重要环境,也是一所高职院校顺利实现教育教学目标的重要组成部分。加强高职院校班集体建设与案例研究,不仅能够促进大学生全面发展,有助于大学生成长成才,也有利于学生工作者树立科学的工作理念,采取有效的工作方法,以更好地开展优秀班集体创建工作。