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充分利用多媒体技术,大力提高课堂效率
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摘要
通过阐述多媒体技术对聋校教学内容、教学组织形式和教学方法的影响,揭示了多媒体技术对聋校提高课堂效率的有力促进。近几年来,越来越多的聋校教师在教学中运用到了计算机技术。
作者
李耐军
机构地区
山东省莱芜市特殊教育学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第10期63-63,共1页
关键词
多媒体技术
课堂效率
聋校教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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