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浅谈小学语文教学的实与活

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摘要 通过对语文课堂教学的观察和部分语文课堂教学效率低下的反思,提出了提高语文课堂教学效率需要遵循的几个原则,指出"实"与"活"和谐一体是提高课堂教学质量的关键,并说明实施"实"与"活"和谐一体的课堂教学要注意的问题。
出处 《中国校外教育(中旬)》 2012年第10期116-116,共1页
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