通过技能大赛探讨中职生执业能力教学模式

技能教学的教学模式历来都是中职教育工作者探讨的热门话题,尤其是在当前中职教育得到了国家、社会和家长的大力支持,特别是在"能力本位"的职教思路指导下,技能教育已逐渐成了中职教育的核心工作。作为技能教学的风向标,技能大赛既检验了技能教学的质量,也促进了技能教学模式的改进。然而,社会在变,教育在变,学生也在变,任何教学模式都是为了适应不同的学生而产生的,之所谓没有最好,只有更好。笔者希望能和同行探讨出更完善的技能教学模式。