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初中英语音标有效教学探究
被引量：
1
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摘要
初中英语的音标入门教学至关重要。在多年的教学中笔者不断反思揣摩怎样使学生轻松愉快地掌握英语音标，在实践中尝试摸索到了一些事半功倍且行之有效的方法。
作者
张岩
机构地区
江苏省新沂市合沟中学
出处
《学园》
2012年第20期88-88,共1页
Academy
关键词
意义
策略
有效教学
英语音标
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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