摘要
环境系统分析上机实验有助于培养学生建立环境系统模型和应用模型解决实际问题的能力。针对环境系统分析课程内容抽象和应用性强的特点,本文探讨设置实验教学内容时应遵循的原则,介绍适合学生的环境系统分析上机实验项目的构建和实施。教学实践证明,目前的实验教学内容是合理可行的,但仍需在实践中进一步提升和完善。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2012年第11期1-2,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION