构建特色公选课体系培养特色学生的探讨

大学教育,不仅要求学生获得一项技术技能,更重要的是提升自己发展自己的能力和熏陶、完善自己的人格。学校在建设完善的专业技能教育体系的基础上,建设公选课时应结合学校的行业特色、专业学科特色建立特色课程体系;尊重学生个体禀赋差异,改革教学方法,提倡经典深度阅读,深化因材施教;多学科专业融合,拓展学生就业口径,提高学生的公民基本素质与创新实践能力;优教优酬加强课程建设,健全教学质量保障机制,建设精品课程。