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师生关系的温度
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摘要
教育是心灵对心灵的启迪,精神对精神的感化,离开了和谐的师生关系,"启迪"与"感化"便只是一番空话,营造和谐平等的氛围有利于学生心灵的舒展、愉悦,把握好师生关系的温度,找好温度的基点和支点,构建和谐、融洽的师生关系才能取得更好的教育教学效果。
作者
刘翠花
机构地区
甘肃省酒泉市第一中学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第1期22-22,共1页
Learning Weekly
关键词
教育
心灵
启迪
关系
温度
基点
支点
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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