基于初中数学思想方法渗透策略的探讨

本文集中探讨了初中学生数学学习的策略,为初中学生的数学学习以及提升数学应用能力提供了良好的理论依据和实践经验,对于初中学生全面提升数学应用能力具有重要的意义。