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语文教学要重视人文教育
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摘要
《语文课程标准》提出:“工具性和人文性的统一.是语文学科的重要特征,”从中我们可以看出.语文能力的形成并不单靠语文知识的学习.语文的教学任务和目标不能仅停留在语文知识的传授上.还必须注意对学生进行人文教育.注重对学生人格的培养和促进学生全面发展。我们知道.新课程改革是为了培养全面发展的人才.而这些人才必须能够适应社会未来发展的需要.这就要求我们的课堂教学要着眼于人的发展.
作者
张燕
机构地区
河北省邢台市第二十三中学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第1期101-101,共1页
Learning Weekly
关键词
人文教育
语文教学
学生全面发展
《语文课程标准》
语文知识
新课程改革
语文学科
学生人格
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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学周刊(上旬)
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