《婴宁》教学案——解析婴宁的人物形象

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摘要一、教学目标品味人物形象。理解作者的观点态度。二、教学工具采用多媒体教学工具。三、课时一个课时。四、教学过程（一）导入语上帝是个伟大的魔术师．他用神奇的魔棒创造了刚劲的男子。也创造了灵秀的女子。古今中外．历代的文人墨客用自己的笔墨刻画出一个个鲜活美好的的女子形象。今天我们要走进一位笑得最美、最有韵味的少女——婴宁。（板书题目和作者）

作者黄红蕾

机构地区山东省胶州市实验中学

出处《学周刊（上旬）》 2013年第1期117-117,共1页 Learning Weekly

关键词《婴宁》人物形象教学案解析教学工具女子形象教学目标教学过程

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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