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自主性学习在大学英语教学中的应用分析
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摘要
自主性学习对发挥学生主体性作用有重要意义,然而,我国当前大学英语的自主性学习发展仍然是比较迟缓的。当代大学英语教学对学生自主性学习能力的培养,对于学生的综合素质的提高和让大学英语教学水平上一个台阶有着重要意义,需要加以探讨研究。
作者
蔡云
机构地区
昆明学院
出处
《学苑教育》
2012年第22期71-72,共2页
关键词
自主性学习
应用
大学
英语
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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