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以培养学生英语思辨能力为目的的英语新闻模块教学研究

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摘要 文章从英语教学实践出发,探讨了新闻语料在英语教学中的积极作用,将英语新闻模块教学模式引入英语读写课堂,通过英汉语码转换的思维训练,达到培养学生英语思辨能力的目的。
作者 丛岩
出处 《全国商情》 2012年第09X期61-62,共2页
基金 辽宁省"省社科联2012年度辽宁经济社会发展立项课题":<基于新闻语料的英语思辨模式研究>课题编号:2012lslktwx-01
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