摘要
作为第一代美术史论家俞剑华先生民国时期的写生作品及其纪游,是其学术历程的记录,也是其绘画思想的具体表现。他所走的是"行知合一"的中国传统的学术之道,是靠实践性的"行"的基础上所亲获的"知"来支撑着的,其重要表现便是在国画学习和创作中所主张的"写生",是在一定学术理念的指导下的"写生",而从实践中所获得的真知又反过来对其"写生"进行学术引导,其表现便是形而下实践、形而上学术思辨间的相互作用与依存。
出处
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
北大核心
2012年第5期78-82,共5页
Journal of Nanjing Arts Institute:Fine Arts & Design
基金
江苏省2011年度普通高校研究生科研创新计划项目<中华民国(1912-1949)画学思想研究>(cxzz11-0940)
