摘要
文章较全面地分析了我国商科高等教育职业经理人培养的目标和途径。在此基础上,采用逆向思维的方法,基于成熟的职业经理人的现实需求,研究了如何提高我国商科高等教育培养职业经理人的能力。对于我国商科高等教育职业经理人的培养,可以从课程体系以及培养途径两个方面来完善。在课程体系设置中,应更加强调战略管理类、市场营销类、技术类课程的教学,同时应加强与企业、行业协会或者外部培训机构合作来共同培养职业经理人。
出处
《经济与社会发展》
2012年第9期98-102,共5页
Economic and Social Development
基金
吉首大学学位与研究生教育教改研究项目(JG201201)
吉首大学教学改革研究一般项目(2012JSUJGB35)