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让职校生在自信和兴趣的陪伴下快乐学英语

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摘要 本文从中职学校英语学习的现状入手,分析了中职生英语学习有效性差的原因,并就如何让中职学生快乐学英语提出初步建议。
作者 胡彩虹
出处 《快乐阅读》 2012年第12期19-19,共1页
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