借助“英文绘本”提高阅读教学的效率

小学阶段开设英语课程的目的是激发和培养学生学习英语的兴趣，大多数老师们认为英文绘本能激发学生阅读英文的兴趣，且能提升学生学习英语的主动性，增加师生间的互动。不论是英文初学者或者是英文程度不好的学生，都能从绘本中获得学习的乐趣。英文绘本不仅提供学习者自然、真实、有意义的英语语境，丰富的文类和题材有助于儿童发展词汇及概念，且其可预测性的内容和重复的文句可增加儿童阅读的自信心。既然绘本的作用是如此显著，那么怎样借助“英文绘本”提高阅读教学的效果是我们目前所要考虑的事情。