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开放型阅读教学的模式及意义

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摘要一、开放型阅读教学的目的 1．加大情感熏陶力度。强化民族情感，发展学生个性，这是我们努力的方向。语文课程总目标第一条提到：要培养爱国感情、道德品质、价值观念；还要尊重多样文化。这就说，在阅读教学课堂上，要加大学生个人情感熏陶力度，强化民族感情，尊重多样文化所反映出来的多种民族的情感内涵，

作者钟晴

机构地区江西省兴国县第三中学

出处《快乐阅读》 2012年第12期45-45,共1页

关键词阅读教学开放型意义情感熏陶民族情感学生个性爱国感情语文课程

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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