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设计和组织满足幼儿发展需要的游戏分析
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摘要
近年来,伴随着幼儿教育改革的进行,越来越多的幼儿园对教学方法进行全方位的改进,结合幼儿的心理发育特点采取了游戏教学方式,让幼儿在游戏中学到知识,本文全方面分析了如何组织和设计游戏活动以促进幼儿发展。
作者
毛玉梅
机构地区
贵阳市金阳新区金华镇中心幼儿园
出处
《快乐阅读》
2012年第12期55-55,共1页
关键词
设计组织
幼儿发展
游戏
分析
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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