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浅谈“打造独具个性的高效课堂”
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摘要
高效课堂以有效教学为基础,实施取决于教师的业务水平,发展依靠学生的学习兴趣;师生合作交流是重要环节;教师巧妙设计,灵活运用,高效在实效中进步提高。
作者
戴莉
机构地区
邳州市新城中学
出处
《快乐阅读》
2012年第12期80-80,共1页
关键词
有效教学
高效课堂
师生关系
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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