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不走寻常路——浅谈初中语文古诗词教学
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摘要
古诗词是中华民族文化的重要组成部分,学习古诗词是提高文学素养、陶冶精神情操的重要途径。诵读古代诗词,有意识地积累、感悟和运用,对提高自己的欣赏品位和审美情趣,促进学生全面发展大有裨益。现在的古诗文教学必须践行新课程改革的理念,培养学习自主学习的习惯,注重品味诗词语言,把握诗词意境,培养学生审美情趣,促进学生的健康、全面发展。
作者
孙兴
机构地区
江苏省盱眙县第二中学
出处
《快乐阅读》
2012年第12期120-120,共1页
关键词
古诗词
教学
意境
审美感受
全面发展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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