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文化意识视野下的初中英语语言知识教学 被引量:2

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摘要 语言和文化是不可分割的。语言既是文化的有机组成部分,又是文化的重要载体。跨文化意识是指人们对影响到思维和行为的母语文化和异语文化两种文化模式异同的理解,这就要求在常态的英语教学中必须渗透文化意识教学。
作者 刘云飞
机构地区 镇江市江南学校
出处 《镇江高专学报》 2012年第4期121-122,共2页 Journal of Zhenjiang College
  • 相关文献

参考文献6

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  • 4《牛津初中英语》编写组.牛津初中英语8B[M].南京:凤凰出版传媒集团,2006:36.
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共引文献105

同被引文献2

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