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将艺术美融入道德教育

Merge Artistic Beauty into Moral Education
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摘要 目前的道德教育一味强调科学和理性,难免走上一条唯理性之路。道德教育重视人格的培养,美对人格的培养具有一定的作用。艺术是美的,艺术美与人格相呼应。艺术的美与道德的善是相通的,艺术美追求艺术的人生境界。将艺术美融入道德教育,从而为偏理性德育注入艺术的美的清泉。 The present moral education emphasizing only science and reason and inevitably walking on a rationalist road. Moral education attaches importance to personality cultivation while sense of beauty plays certain role in it. Art is beautiful and artistic beauty echoes personality. Artistic beauty and moral good are interlinked; artistic beauty pursuits an artistic realm of life. Merging artistic beauty in moral education will fill some clean and pure spring water into rationalist moral education.
出处 《江苏广播电视大学学报》 2012年第5期94-96,共3页 Journal of Jiangsu Radio & Television University
关键词 艺术 人格 道德教育 art personality moral education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1刘守旗,丁勇,俞润生.教育的艺术:苏霍姆林斯基100教育案例评析[M].广州:中山大学出版社,2003.
  • 2苏霍姆林斯基.苏霍姆林斯基论教育[M].长沙:湖南人民出版社,1984:79.
  • 3侯敏.有根的诗学[M].上海:上海人民出版社,2003.
  • 4黑格尔.美学:第一卷[M].北京:商务印书馆,1996.111—113.

共引文献6

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