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音乐听觉类型的区分及教学方略

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摘要 本文较为详尽地叙述了音乐最原始的几种听辨类型。分析了这几种类型的产生及形成的原因,对它们进行了判别、区分,明确了它们各自在音乐领域各个层面上所起的作用,并提出了一些有针对性的教学观点和建议。
作者 王方明
机构地区 武汉音乐学院
出处 《滁州学院学报》 2012年第4期109-110,115,共3页 Journal of Chuzhou University
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