期刊文献+

“双主互动”模式——科学学科概念教学的探索与实践

下载PDF
导出
摘要 一、“双主互动”教学模式 这种教学模式的指导思想是面向全体学生,培养学生的主体意识与创新能力,表现为师生互动合作的教学结构。
作者 施立云
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第22期25-25,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部